根据《关于开展2023-2024学年第二学期本科课程评估工作的通知》要求，3月初，学生工作部研究制定《大学生心理健康》课程评估实施细则，充分展开自评，形成自评报告；成立评估工作组，邀请三位具有多年心理健康教学经验的教师作为专家组成员，审阅《自评报告》，深刻剖析问题，提出整改建议。
3月27日，学生工作部举办心理健康课程集体备课暨教学研讨会，备课以理论分享+实操体验的方式进行。心理健康教育中心教师孙洪波分享自己多年来教学经验，并运用“写意曼陀罗艺术疗法”带领老师们体验情绪的变化过程，看到情绪存在的价值与意义。集体备课后，老师们就各自工作中遇到的困难与问题展开研讨。
